Модуль 1. Мой блог: стиль, позиционирование и авторский голос
Четкая ниша и направление блога: не боимся писать и высказывать свое мнение
Модуль 2. Редакционная система: контент-план, рубрикатор и AI
Выстраиваем работу, как настоящая микро-редакция
Модуль 3. Сильные тексты: от классической журналистики к современному блогингу
Приемы журналистики и копирайтиинга, которые работают
Модуль 4. Рост и масштабирование: от авторского блога к книге
Лонгрид, который станет основой для книги
Как писать интересно? Поиск темы и своего голоса
1 апреля
урок в записи
Преподаватель: Стася Соколова
- Тема и угол, целевая аудитория
- Авторская позиция и вдохновение
- Язык авторских и журналистских текстов
- Как расписаться начинающему автору
Задание: найти и сформулировать пять возможных тем для будущих публикаций в вашем блоге. Выбрать две темы, найти и прописать угол к ним.
Редакционный план и стратегия продвижения
15 апреля
урок в записи
Преподаватель: Стася Соколова
- Создание контент-плана
- Определение целевой аудитории
- Продвижение блога
Задание: написать пост на одну из тем вашего контент-плана.
В связке с AI: чем нейросети могут быть полезны для блога?
22 апреля
20:00-21:30
Преподаватель: уточняется
- Как нейросети помогают в создании контента
- Как работать с нейросетями и с их помощью разрабатывать контент-план, генерировать идеи для постов, создавать визуал, а также проводить аналитику
Преодоление творческого тупика и мотивация
6 апреля
урок в записи
Преподаватель: Евгения Пельтек
- Преодоление творческого тупика
- Как вернуть живую искру в тексты
- Творческие упражнения для поиска слов и идей
Задание: написать пост в блог на совершенно новую для вас тему, применяя полученные советы и методы.
Язык и стиль. Как писать ясно, понятно для блога и медиа
20 апреля
урок в записи
Преподаватель: Александр Колесниченко
- Простота и ясность в текстах
- Длина, ритм, абзацы параграфы (смысловая композиция текста)
- Увлекательная подача информации
- Как писать для разной аудитории
Задание: написать небольшой текст на тему, в которой у вас есть экспертность, или на сложную тему, которая вам интересна, адаптировав его для широкой аудитории с использованием простого и понятного языка. Создать заголовок и лид для этого текста.
Ключевые журналистские жанры и как их применять в блоггинге
27 апреля
урок в записи
Преподаватель: Александр Колесниченко
- Новость / репортаж / интервью / колонка
- Чем рецензия отличается от обзора? Характеристики, особенности написания
- Как использовать журналистские приемы в каждодневной работе
Задание: придумать одну тему для вашего блога в любом из изученных журналистских жанров (новость, репортаж, интервью, колонка) и расписать со структурой.
29 апреля
урок в записи
Преподаватель: Егор Михайлов
Задание: развернуть один из ранее написанных постов до полноценной статьи, добавив контекст, факты и ссылки на источники. Или, если вам больше интересен формат поста, попробуйте наоборот, найти большую статью и пересказать ее под формат поста, снабдив ее вашим субъективным видением проблемы.
- Пост vs журналистская статья — что общего, и в чем разница
- Структура, композиция и логика статьи и поста
- Расширение поста до статьи. Как из одной идеи можно вырастить разные форматы тексты. И наоборот, как из большого текста сделать небольшой пост
- Ресерч и фактчекинг. Использование источников
Собственный блог как медиа. Основы хорошего текста для блога и медиа
8 апреля
урок в записи
Преподаватель: Стася Соколова
- Периодичность — как выработать навык писать постоянно
- Каков минимум постов в неделю
Задание: написать короткий пост на одну из выбранных тем из предыдущего задания, используя кольцевую композицию.
От идеи до лонгрида. Как написать текст, который дочитают до конца
- Структура и элементы лонгрида
- Привлечение и удержание внимания читателя
- Авторские лайфхаки, как сделать текст интересным
- Редактирование и доработка текста
- Анонс лонгрида для социальных сетей для привлечения внимания
Нон-фикшн книга: заявка в издательство
18 мая
20:00-21:30
Преподаватель: Татьяна Богатырева
Интервью и подкасты как инструмент развития блога
12 мая
20:00-21:30
Преподаватель: Наталья Лобачева
Задание: проанализировать информационное поле и составить список из 10 блогов со схожей тематикой или целевой аудиторией в вашей «весовой категории», с которыми могла бы сложиться коллаборация. Продумать, чем это партнерство будет интересно и выгодно обеим сторонам, составить и выслать предложение.
- Профессиональные приемы для подготовки встречи и проведения записи
- Подбор пула возможных спикеров и партнеров для коллабораций
- Продюсирование проекта
- Ивент-активность
- Сборка структуры книги из написанных текстов
- Логика повествования и оглавление
- План работы над рукописью
Задание: изучить дополнительный материал по издательствам нонфикшн книг. Проанализировать свой блог и найти тему для книги, которая будет интересна вам, читателям и издателям. Сформулировать тему и подумать, в чем уникальность вашей идеи, кто потенциальная ЦА вашей книги, какому издательству она может подойти.
Презентация проекта блога
Разбор концепций и контент-планов профессиональных и авторских блогов
13 мая
урок в записи
Преподаватель: Александр Акулиничев
20 мая
20:00-21:30
Преподаватель: Стася Соколова